Uanset form, tidsramme og indhold, så er det afgørende for mig, at de timer vi bruger fælles, skal ramme netop jeres praksis. Det er dine behov, din konkrete praksis og den konkrete situation, jeg tager udgangspunkt i, når jeg planlægger foredrag, kurser eller workshops.

Det vigtigt for mig at være i dialog med deltagerne under vejs, både ved oplæg og sparring. Det skal være deres dag. Derfor skal det jeg bringer på banen give mening og kunne forankres i det daglige arbejde på skolen eller i institutionen.

Det kan være vanskeligt at arbejde med egen praksisudvikling, men det er altid givtigt og meningsfuldt at diskutere med kollegaer og derigennem at få udfordret sin faglighed og sit børneperspektiv.